为迎接广西艺术学院建校八十五周年华诞，感悟校史院史底蕴，培养学生爱校荣校情怀，10月24日下午，人文学院关工委、艺术史论教工党支部、人文学院团委邀请我院离退休干部卢志红、韦玲娜两位老师在学校校史馆与我院艺术史论教工党支部党员、“青马班”学生干部和研究生互动，开展“亲爱精诚、爱校荣校”专题教育活动。人文学院党委副书记、纪委书记、关工委主任尚新周主持。卢志红老师和同学们分享人文学院建院历程和自己的奋斗故事韦玲娜老师向同学们介绍人文学院建设和发展历程两位老师结合学校历史和人文学院建院及发展的历程，放眼全中国“文化艺术管理”专业的发展状况，通过前后对比的形式，用平白朴实的语言，满含深情地讲述人文学院创...

2023年9月23日至24日，人文学院师生12人赴哈尔滨市，参加由中国艺术学理论学会艺术管理专业委员会、哈尔滨音乐学院主办的“历史与现代交汇进程中的艺术管理发展新思维”学术研讨会暨2023年中国艺术学理论学会艺术管理专业委员会第十一届年会。人文学院硕士研究生导师谢仁敏教授作《交融—生产：壮族圩文化空间的生成逻辑与运行机制》主旨发言，韦铀教授、杜智瀚的《开放、自我和沉浸：“云演艺”业态的新价值生成》梁冬华教授、赵怀赫的《民族博物馆铸牢中华民族共同体意识的策略研究——以广西民族博物馆为例》宋泉副教授的《跨界探索与双创实践：新文科视域下地方艺术管理专业双创育人路径研究与实践》以及其他9位同学的论文入选会议，其中6...

10月17日下午，由人文学院主办，人文学院艺术史论系教工党支部与艺术史论系承办的艺术评论卓越班第二期“卓越讲坛”第四讲讲座在人文楼4612教室成功举办。本次讲座题为《21世纪以来广西农民画的艺术传承与创新》，由梁冬华教授主讲，苏梦熙副教授主持。梁冬华教授讲授在讲座中，梁老师首先解释“农民画”的定义与广西农民画的优势，接着依照历史时间线阐述全国农民画的兴起与发展，然后分别从内容题材、色彩使用、画面构图这三个方面解释21世纪以来广西农民画的特点，以及21世纪以来特别是第三届广西农民大展中优秀作品的艺术创新，最后总结在传承与创新中成长的广西农民画。梁老师通过展示三届广西农民大展中的多幅优秀作品，为同学们直观呈...

为加强青年大学生思想政治引领，着力为党培养和输送坚定的青年政治骨干，发挥党建带团建，持续推进艺术史论系教工党支部“向阳工程”建设，推动宣传师生服务工作，10月19日中午，在学院会议室召开青年马克思主义者培养工程“领头羊”培训班集中理论学习会。学院团委书记蒋田喜，学院“领头羊”培训班全体学员们参加本次会议。会议现场会上，蒋老师对青年马克思主义者培养工程“领头羊”培训班学员们进行集中领学，结合团员和青年主题教育学习要求，向学员们强调提高政治站位和政治领悟力重要性，在学思践悟上，发挥好“领头羊”作用，结合专业积极参与校园文化艺术节和校运会等活动，做到以赛促学、以赛促进。随后，学员们结合专业学习和生活...

10月18日，人文学院在研究生教学楼4301报告厅召开人文学院2023级新生军训动员大会。人文学院党委副书记、纪委书记尚新周，团委书记蒋田喜以及全体2023级本科生参加会议，会议由辅导员霍梓旭主持。会上，尚新周副书记作动员讲话。他提醒同学们，一是要爱军爱国，穿上军装，就要时刻按照军人标准要求自己，一言一行，都要维护军装的尊严，杜绝出现着装上的不当行为；二是认真上好国防课，严守纪律，服从指挥，按照教官的要求进行训练，练就过硬的军事本领；三是珍惜机会，加强体质、意志和品质提升，展示新时代大学生的风采，培养健康习惯。四是注意安全，在高强度的训练下，要注重身体、情感和舆情三方面的安全，自觉规范言行，遇到问题及时找...

10月16日下午，我校艺术人类学研究中心首席专家、学术委员会主席徐新建教授为师生做了首场学术专题讲座《文学与艺术——人类学的问题、路径与前沿》。讲座由伏虎副校长主持，我校师生300余人到场聆听。徐新建教授主讲现场徐新建教授首先对“文学”这一词语进行知识考古，由问题意识出发，对文学语词进行概念分析，讲述语词、语义到语用的发展。接着徐教授就人类学路径问题提出应解放文本、回到生活，避免太实用主义和功利主义，讲述“使人成人”的学科观点，阐明文学的艺术性，并指出文学与艺术共有的人类学属性。徐教授旗帜鲜明地提出文学与艺术的人类学路径——回到生活，解放文本，以及包括“文学整体论”“文学具身说”“美学生活观”等在...

为推进清廉广艺建设，规范辅导员职业行为，加强师德师风建设，10月8日下午，人文学院纪委对2名新入职兼职辅导员开展岗前培训及廉政谈话，将党风廉政建设关口前移，做到教育在先、预防在前，促使新入职兼职辅导员廉洁从教、依法执教，筑牢纪律底线。会上，学院党委副书记、纪委书记尚新周领学《新时代高校教师职业行为十项准则》《广西艺术学院教师职业道德负面清单和失范行为处理办法》《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《教育部关于印发的通知》。结合实际工作，尚副书记提出三点要求：尽快转换身份，进入角色，听指挥，重效率，干实事，在工作上独当一面；按照辅导员岗位标准要求自己，注重思政引领，加强学习，提高本领，深入学生，给同...

为进一步响应国家创新驱动发展战略，提升同学们的创新创业能力，10月10日下午，以《在地文化的深掘与创新——管理视角、进阶路径与初心使命》为题的第14期人文学创大讲堂开讲。讲座由人文学院艺术管理系主任宋泉副教授主讲，双创班师生聆听了本次讲座。宋泉老师讲座现场宋泉副教授从人文学院学生专业定位出发，结合指导创新创业项目落地的经验，提出我们开展创新实践要注重在地文化的挖掘，以所学赋能本土产业，提升管理者的角色意识。同时，宋老师还强调所作项目要真实参与，而不能仅流于纸面形式，并分享了国赛项目打磨的过程和团队管理的经验。讲座的最后，宋老师与同学们交流了参与创新创业实践的初心与本真，认为参与创新创业队伍的初衷...