近日，人文学院特聘教授田川流、研究生张亚星在CSSCI来源期刊《中国电化教育》上发表题为《生成式人工智能赋能艺术教育的作用机制与实践路径——基于认知重塑与价值创新的双重视角》的论文。文章聚焦生成式人工智能（AIGC）赋能艺术教育的系统化变革，深入剖析AIGC赋能艺术教育的现实图景、学理逻辑、作用机制与实践路径。研究发现，AIGC在艺术教育中的应用图景主要体现为“实证+实践”的教学模式革新、人机协同的主体性重构以及价值取向从共性育人向多元生成的嬗变。从学理层面看，AIGC作为认知工具与关系中介，推动学生艺术认知从经验性积累向创造性升维的跃迁，借助“拟主体”身份介入促进主体间性转向，必然会引发规则、分工与共同体互动...

2025年，我院各类科研交流活动有序展开，通过举办学术讲座、召开学术会议等活动，促进了我院师生与学界的学术交流。1. 学术讲座本年度，我院举办高水平学术讲座6场，先后邀请国内文化艺术领域知名学者如李昂、王永健、孙伟科、祁述裕等教授在“人文大讲堂”开讲。▼吉林艺术研究院院长李昂博士主讲“从学术研究到文旅演艺——《戏韵关东》的文化内涵与艺术特质” ▼中国艺术研究院艺术学研究所研究员王永健主讲“器物的流动与文化意义再生产——中国古代与东南亚外销瓷的民族志研究”2. 学术会议本年度，我院举办高水平学术会议5场：（1）2025年5月9日，我院与越南社会科学翰林院共同举办“中越城乡非物质文化遗产可持续发展研讨会”，为进...

2025年，人文学院教师在科研成果、展览赛事中持续获得佳绩，其中科研成果获奖6项（省级以上4项）；展览赛事获奖14项（省级以上7项）。—— 部分成果获奖证书 ——

2025年，我院教师在省级以上期刊发表论文共23篇，其中北大核心7篇；CSSCI期刊7篇（含扩展版）。本年度，我院获立广西艺术学院学科建设学术著作出版项目2部；出版专著5部。—— 核心期刊发表论文 —— —— 出版专著 —— —— 部分专著封面 ——