为坚持以本为本，推进“四个回归”，展示我院青年教师的教学风采，促进不同专业教师间的业务交流，2019年6月18日，我院第二届青年教师教学竞赛在相思湖4614教室顺利开展。我院21位青年教师逐一参加竞赛，南宁师范大学文学院教授莫山洪、广西艺术学院教务处副处长潘林紫、影视与传媒学院副院长黄钦、人文学院党委书记袁援、院长谢仁敏、副院长黄露担任竞赛评委。

本次比赛持续一天，分为上下半场。上半场，我院10位青年教师依序授课，内容涵盖艺术史、设计、营销、管理学、传播学、社会学等众多门类，每位老师在有限的比赛时间内善用教学手段，创新授课方式，以比赛的形式合作展示了一堂别开生面、种类多样的“人文公开课”。下半场，我院11位青年教师依次登台授课，继续为现场评委和师生观众献上了精彩课程，不仅有理论课程，还涉及社交礼仪、无人机驾驶基础等实操课程，充分体现了我院理论与实践并重的教学理念。

赛程尾声，莫山洪教授在点评中强调了本科教学的重要性，对于我院以赛促教，重视本科教学的意识给予肯定，他认为要做一名好的大学教师，首先要重视专业基础，不仅要自己理解课程知识，更要懂得讲知识，学会深入浅出的让学生理解课程内容。从竞赛评委的角度，他希望参赛教师在教学方式方法、语言表达和课件制作上精益求精，注意“打磨”课程细节，才能进一步提升授课效果。

教务处副处长潘林紫老师重点从教学竞赛角度出发，肯定了教学竞赛推动教师教学能力和水平较快提升上的重要作用。她希望参赛教师以更高层面的区级教学竞赛乃至全国层面教学竞赛为奋斗目标，积极武装自己，争取进入到更高层面的比赛汲取经验。

影视与传媒学院副院长黄钦老师认为教学竞赛的形式非常利于学院内部教师们的良性竞争，是值得借鉴和学习的方式。他认为教师始终应该以教学能力和水平为基本依归，不断提升育人能力是高校的根本责任。

本次竞赛在我院青年教师各展所长，领导老师的精彩点评中圆满落幕，参赛教师通过比赛互通有无，相互学习，获益匪浅。现场观摩的学生们也对这种竞赛式的课程好评多多，18级文化产业管理班薛豪表示，“现场观看教师教学竞赛，能够使我们从另一个角度与老师交流，观看教学竞赛，有助于拉近我们与老师们的思想距离。”18级艺术史论班沈雅宁说：“老师们也能通过这次说课竞赛增强相互沟通交流的机会，吸收每位教师说课的优秀经验，并与自身的说课优势相结合，在以后的教学生涯中能够更好的提高自身的教学技能，成为学生眼中授课方式独一无二的优秀教师。”18级艺术史论班黄倩表示，“通过这次的青年教师竞赛，使我们看到人文学院青年教师的风采，每位教师不同的授课方式都独具魅力。”本次竞赛由黄露副院长主持，她提出“以赛促教”是教师竞赛的最终目的，也是我院认真贯彻落实2019年落实师德师风建设年工作要求的重要举措。我院将继续推进青年教师竞赛常态化，为发展我院本科教学打下更加坚实的基础。

人文学院青年教师教学竞赛至今已经举办两届，通过竞赛方式推动本科教学的效果显著，未来，我院也将继续推进“以赛促教”的多种活动形式，坚持以本为本，为我院各方面持续发展打造坚实的基础。

黄露副院长主持比赛

参赛老师风采

莫山洪教授作点评

潘紫林老师作点评

黄钦老师作点评

竞赛现场